Læsevejledning
I sin grundtanke er
SKOLEVOLD.DK en videnbank med data vedrørende skole, uddannelse,
bandekriminalitet, vold og retssikkerhed. Internetsidens struktur er derfor på
enhver måde indrettet med henblik på effektiv videreformidling af viden om sådanne
emner. Kilderne til SKOLEVOLD.DK kan groft inddeles i tre grupper:
1)
Henvisninger til allerede eksisterende kilder.
Det være sig artikler, bøger, film,
radio- eller tv-programmer, der problematiserer emnet. Ud over de formelle
data, der er nødvendige for at læseren kan genfinde den respektive kilde (dvs.
de data, der normalt optræder i en konventionel kildefortegnelse eller
litteraturliste), bestræber vi os på at vise væsentlige pointer fra den pågældende
kilde. Det må naturligvis ske i samklang med ophavsretslovens bestemmelser.
SKOLEVOLD.DK hviler derfor ikke i sig selv, men indgår på sine præmisser i et
dynamisk samspil med de anviste kilder. Det er op til dig som læser at give dette
samspil liv og indhold.
2)
Artikler kan skrives til SKOLEVOLD.DK af
enhver, der har noget på hjerte i forhold til emnet. Det være sig
privatpersoner, eksperter, politikere,
journalister eller andre. Det er forfatterne selv, der står inde for indholdet
af sådanne artikler. Artiklerne er derfor ikke nødvendigvis udtryk for
holdninger hos SKOLEVOLD.DK, men SKOLEVOLD.DK ønsker ikke at promovere politisk
korrekte synsvinkler eller andre 68-ekstremistiske opfattelser.
3)
SKOLEVOLD.DK benytter sig ikke alene af fremmede
kilder. Vi fremstiller også selv analyser og artikler. Analyserne og artiklerne
opstår på baggrund af allerede eksisterende kilder eller på baggrund af viden,
som SKOLEVOLD.DK indhenter i den danske hverdag Til fremstillingen af
analyserne anvendes dels almindelige videnskabelige metoder og dels almindelig
journalistisk metode. Der tilstræbes på
enhver måde kvalitet frem for kvantitet i analyser fra SKOLEVOLD.DK.
Det er
karakteristisk for SKOLEVOLD.DK, at vi ikke accepterer det politisk korrekte som
ramme for debat. Tværtimod ønsker vi en fuldgyldig debat, der baserer sig på
faktuelle kendsgerninger. Vi ønsker på baggrund af fakta og kendsgerninger at
fremme en debat med konfrontation af hverdagens realiteter for almindelige
danske mennesker, frem for en politiseret debat der baserer sig på ideologisk
betingede drømmerier.
Med venlige
hilsner
Karsten Holt Larsen,
ansvarlig redaktør, SKOLEVOLD.DK
"SKOLEVOLD.DK
støtter dig og dit barn frem for din skole"